Un articol de Adina Enachi, People Operations Officer, Lisam Romania

Implicarea companiilor în educație nu mai este de mult un „nice to have”, ci devine o responsabilitate reală pentru organizațiile care își doresc să contribuie activ la formarea viitorului pieței muncii. Experiența noastră recentă în cadrul evenimentului Virtual Career Days, organizat împreuna cu partenerii noștri Cartea Daliei, este un exemplu concret despre cum astfel de inițiative pot genera valoare de ambele părți: atât pentru elevi, cât  și pentru profesioniștii implicați.

Mai mult decât prezentări: o conexiune reală cu viitoarele generații

Evenimentul s-a desfășurat în perioada 31 martie- 2 aprilie, acesta s-a adresat elevilor din cicluri diferite de învățământ – clase primare, clase gimnaziale și liceu – toți uniți de interesul pentru programare și tehnologie. Această diversitate a adus o provocare interesantă pentru colegii noștri implicați: adaptarea mesajului astfel încât să fie relevant și captivant pentru fiecare categorie de vârstă.

Din perspectivă HR, acesta este unul dintre cele mai valoroase exerciții: traducerea realității organizaționale într-un limbaj accesibil, autentic și inspirațional. Nu este vorba doar despre a „prezenta compania”, ci despre a construi o punte reală între mediul profesional și cel educațional.

Diversitatea rolurilor = diversitatea perspectivelor

Un element care a făcut diferența în această experiență a fost implicarea unei game variate de mentori: de la specialiști HR și dezvoltatori software, până la roluri de leadership, inclusiv CEO companiei noastre.

Pentru elevi, acest lucru a însemnat acces la o imagine completă asupra modului în care funcționează o companie și, mai important, asupra diversității traseelor profesionale.

Pentru organizații, este o oportunitate excelentă de a-și activa oamenii ca ambasadori de brand – nu prin mesaje formale, ci prin povești reale, vulnerabile și relevante.

Impactul asupra angajaților: dezvoltare prin mentorat

Un aspect adesea subestimat în astfel de inițiative este impactul asupra propriilor angajați. Implicarea ca mentor într-un context educațional nu este doar o activitate de voluntariat – este o experiență de dezvoltare în sine.

Colegii care au participat au avut ocazia:

  • să reflecte asupra propriului parcurs profesional
  • să își dezvolte abilitățile de comunicare și storytelling
  • să își consolideze sentimentul de sens și contribuție

Într-un context în care engagementul angajaților este o prioritate constantă pentru HR, astfel de inițiative pot deveni instrumente valoroase de dezvoltare internă.

Dialog autentic

Unul dintre cele mai valoroase câștiguri ale evenimentului a fost autenticitatea interacțiunilor. Elevii nu au fost interesați doar de „cum arată joburile”, ci au pus întrebări despre:

  • începuturi dificile
  • greșeli și lecții învățate
  • provocări reale din carieră
  • satisfacții profesionale

Aceste conversații creează un tip de învățare care nu poate fi replicat în mod tradițional – și care are un impact profund asupra modului în care tinerii își conturează viitorul.

De ce ar trebui HR-ul să se implice mai mult?

Pentru profesioniștii din HR, implicarea în astfel de inițiative nu este doar un gest de responsabilitate socială, ci o investiție strategică:

  • Employer branding autentic – construit prin oameni, nu campanii
  • Talent pipeline pe termen lung – încă din faza de explorare a carierei
  • Dezvoltarea angajaților – prin roluri de mentorat și expunere
  • Conectare cu realitatea noilor generații – valori, așteptări, motivații

Un apel la acțiune pentru comunitatea HR

Experiența Lisam Systems la Virtual Career Days arată clar: astfel de inițiative funcționează. Impactul este real, iar beneficiile sunt reciproce.

Cum piața muncii este într-o continuă schimbare, poate cea mai semnificativă investiție pe care o putem face nu este într-un instrument sau într-un proces, ci în oameni – în potențialul lor, în curiozitatea lor și în entuziasmul lor de a învăța. Experiențe precum Virtual Career Days ne reamintesc că, dincolo de roluri și organigrame, ceea ce construim cu adevărat sunt conexiuni și perspective noi.